Эта статья – результат многолетних наблюдений и кропотливого труда в спорте, его развития и реализации человека в этой области деятельности.⠀
В последнее время на глаза попадаются статьи, посты и люди, рассказывающие о том, как они с большим энтузиазмом начинали свою тренерскую деятельность и по разным причинам (внутреннее выгорание, падение мотивации, нехватка финансов, социальный фактор, семейные ценности, отсутствие результатов и т.д.) бросивших эту профессию. В моей практике довольно часто встречались люди, представление которых о профессии тренер сводится к тому, что этот человек сидит в спортзале на скамейке и дает указание спортсменам. По их словам – в этом деле много ума не надо. Так вот эта статья – это некий ответ таким «личностям» о невероятно сложном виде деятельности под названием – ТРЕНЕР.
⠀
Как писал Г.Д. Горбунов: «организация спортивной жизни еще очень далека от совершенства, да и суть спорта такова, что совершенства здесь достичь просто невозможно. Сколько тренеров, не выдержав этих условий, меняли характер и направление своей деятельности. И чаще всего именно потому, чтобы с работы возвращаться домой, а не в номер гостиницы, даже если это «люкс»».
⠀
Призвание от слова призван…. Так вот есть люди, которые действительно призваны в это мир для сложнейшей работы, их единицы и на этих людях держится истинное развитие спорта и воспитание НАСТОЯЩИХ спортсменов. Остальные, которые думают, что это очередная работа, требующая определённых навыков, в скором времени сталкиваются с такими трудностями, которые безжалостно разбивают их иллюзорные представления и выбрасывают на обочину жизни. Недаром существует выражение, что есть три профессии от бога: учитель, врач, судья. Так вот тренер – это не кто иной, как учитель, обучающий своему виду спорта ребенка. Чтобы это стало реальностью тренеру просто необходимо совместить в себе большое множество качеств и часто противоречивых, не поддающихся никаким логическим объяснениям и законам, но без которых просто невозможно выполнять свое предназначение. Настоящий тренер «видит» способного ребенка и знает, как раскрыть его талант. Что абсолютно недоступно заурядному спортивному деятелю. Тренерская наблюдательность ближе к искусству, не столь точному, как наука, но глубоко проникающему. Это профессиональное качество тренера включает в себя проявление различных психических процессов. Но вершиной ее является особый способ мышления – интуиция. Базируется она на большом опыте и, вероятно, особом даре.
Тренер – это не только специалист в своем виде спорта, педагог, психолог, второй родитель, совмещающий в себе одном миллион ролей, но это прежде всего организатор, новатор, идейный вдохновитель как себя, так и своего спортсмена (спортсменов). Как писал Сухомлинский – отдаю сердце детям, так тренер – это человек, отдающий всего себя и свою жизнь на развитие спортсмена и спорта. И чем больше тренер сможет пожертвовать собой и своей жизнью, тем больший результат будет на выходе. Вот и вся истина. Я знал и знаю немногих ТРЕНЕРОВ, отдающих себя без остатка на благо спорта и воспитания спортсменов. Этим как раз они и отличаются от остальной массы посредственных и обыкновенных тренеров, при столкновении с различными трудностями легко меняющих профессию или род деятельности.
⠀
Наряду с людьми, для которых профессия тренер, на самом деле не их вид деятельности, существуют и род людей, у которых действительно что-то получилось или получается в спорте и которые рады стараться осветить свои первые успехи на весь мир. Но находясь в лучах славы, потихоньку начинают забывать о смысле тренерской профессии, что меняет их отношение и как итог значительно ухудшает (а иногда и уничтожает) качество дальнейшей работы.
⠀
Власов в своей книге «Справедливость силы» очень хорошо описал, как отличаются даже профессиональные спортсмены друг от друга, в чем разница между настоящим чемпионом и собирателем медалей, точно такая же ситуация происходит и в тренерской среде. Как же много развелось в последнее время самопровозглашённых пиарщиков, которые живут популизмом, как заслуженно, так и не заслуженно. Мне представляется, что всеобщее признание – и есть цель их деятельности. Как сказала одна уважаемая и мудрая женщина, заслуженный тренер Украины – это жизнь дала конфетку. Совсем не значит, что настоящему тренеру не нужна конфетка, но она не смысл его деятельности, а приятный бонус за проделанную работу. И в большинстве случаев настоящий тренер не будет афишировать эту конфетку на весь мир и более того, мне посчастливилось знать тренеров, царство небесное, НАСТОЯЩИХ тренеров которые эти конфетки даже не попробовали, а у них их были целые сундуки. Настоящие меня поймут.
⠀
Любой вид спорта – это красота, это демонстрация физического совершенства человека. Наш вид спорта – акробатика – яркий тому пример, когда от профессионального выступления спортсмена дух захватывает. Создавать эту красоту (в таком сложном виде деятельности как спорт) способен только созидатель по своему призванию, для которого внешние (материальные) атрибуты человеческой жизни ничто по сравнению с красотой души и чувства высокого полета.
⠀
Наблюдая за истинными тренерами, за настоящими созидателями прихожу к выводу, что есть нечто общее, что делает их похожими между собой. И это нечто – это особый взгляд на жизнь и особенное к ней отношение, что позволяет идти на такие жертвы, на которые обычный человек просто не способен, да что там говорить, одна мысль об отказе от привычного образа жизни, выхода из зоны комфорта и каторжного труда, далеко не гарантирующего успех, уже способна вызвать мурашки по коже и агрессивное сопротивление у обычного человека. Настоящего тренера (как и настоящего спортсмена) это не только не пугает, а наоборот мотивирует на работу с полным пониманием, что это только начало. Начало созидания!!!